湖南省临湘市职业中专

研修筑梦   智慧引领——探索教育成长之旅

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发表时间:2024-10-12 09:22

欲人之无也难矣……”202492122,国培计划(2024)临湘市教师培训团队研修班在《师说》朗诵中拉开了第二次线下研修的帷幕,开启了探索解惑成长之旅。


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921日,课程由湖南省常德市鼎城区教育局仪电站站长,计算机高级工程师,国家二级心理咨询师,湖南省新时代名师名校培训计划,黄佑生名师工作室核心成员,湖南省教师培训师,国家中小学智慧教育平台,省级培训师彭三英老师主讲彭老师以《主题校本研修的基本特征和系统设计》为题,引领学员明白校本研修和主题式研修的区别,提出研修出现的问题,以案例的观看和复盘,让学员明白主题从问题来,主题研修如何操作,研修的五真价值,校本研修的基本特征及,理与实际相结合,讨论实操结合解答了教师校本主题研修的许困惑


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922日,开展了以“教学评一致性”为主题的校本培训。在授课环节,蒋雪芳副校长详细介绍了朝阳小学校本研修培训课程开发的行动。她从课程目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用以及评价体系的构建等方面进行了深入阐述,为参训教师们提供了宝贵的经验和借鉴。蒋校长强调,教学评一致性是提高教学质量的关键,只有将教学目标、教学过程和教学评价有机结合起来,才能真正实现高效课堂。


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下午,坊主余梦邀请优秀学员分享学习心得。学员们结合自己的教学实际,畅谈了对教学评一致性的理解和感悟。他们的分享既有理论的高度,又有实践的深度,为其他教师提供了有益的启示。随后,余梦坊主分配了下午的研修任务,各小组积极讨论,共同完成团队主题式校本研修设计单。在讨论过程中,老师们充分发挥团队的智慧和力量,积极交流、相互启发,展现出了强烈的学习热情和团队合作精神。


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此次活动学员学习认真,积极考,热情参与。授课教师激励学员学以致用,用以强教,用以强校,定会为提升临湘市的教学质量助力,为打造新临湘提供有力的教育支持。(通讯报道:余梦 王拥华)



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责编:廖四军
制作:刘洵玉
初审:夏旭日
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